概要： 因此，我们必须在教育中鼓励各种思想自由交流，促进师生间自由讨论及“我——你”平等、民主关系的建立，而班主任温馨评语正是“我——你”关系中绽放的奇葩！ 参考资料：《班主任的春风教育》《教育学》《中国青年报》《大众心理学》 作者：诸暨市陶朱小学 傅佳瑜 (本站特约记者 鱼儿119 供稿)(感谢作者 尊重原创 因为有了您的参与 中小学教育网才能如此精彩 谢谢) 上一页 [1] [2]
浅谈班主任的温馨评语,http://www.guaituzi.com
因此，我们必须在教育中鼓励各种思想自由交流，促进师生间自由讨论及“我——你”平等、民主关系的建立，而班主任温馨评语正是“我——你”关系中绽放的奇葩！
参考资料：
《班主任的春风教育》
《教育学》
《中国青年报》
《大众心理学》
作者：诸暨市陶朱小学 傅佳瑜
(本站特约记者 鱼儿119 供稿)
(感谢作者 尊重原创 因为有了您的参与 中小学教育网才能如此精彩 谢谢)
