高二理科生物难学问题如何解决

概要：7.根据内容用不同方法记忆。(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。*把中心主题写在中间位置。*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。(2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。(3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。8.不懂的题必须解决。(先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)9.通过解题确认所学内容。(1)整理做错的题，下次考试前重点复习。(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。(3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。 院校分类 2013高考真题 2013高考快讯 志愿填报指南 高考历史动态 一轮复习课件

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　　基本方针：
　　
　　1.生物是正确了解身体，学习人和环境(植物，动物，自然界)之间关系的科目。
　　
　　2.不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
　　
　　运用方案：
　　
　　1.仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
　　
　　(1)根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
　　
　　(2)不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
　　
　　(3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
　　
　　2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
　　
　　3.把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
　　
　　4.把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
　　
　　5.实验整理以后跟概念联系起来理解。(把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因)
　　
　　*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
　　
　　*养成写实验观察日记的习惯。
　　
　　6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
　　
　　7.根据内容用不同方法记忆。
　　
　　(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
　　
　　*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
　　
　　*把中心主题写在中间位置。
　　
　　*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
　　
　　(2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
　　
　　(3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
　　
　　8.不懂的题必须解决。(先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)
　　
　　9.通过解题确认所学内容。
　　
　　(1)整理做错的题，下次考试前重点复习。
　　
　　(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
　　
　　(3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。

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