概要：加强色调练习先暖色调临摹1张，写生2张；再冷色调临摹、写生照片10+2中途临摹2张素描头像，解决五官的准确塑造。通过画照片找出薄弱点，进行临摹加强对画面整体色调的认知和处理。始终强调色调的训练。第二周9.30——10.06半身像真人写生（男、女） 临摹互相结合 10+2中途临摹2张色彩，加强冷暖整体的认识。解决半身像写生中的整体深入刻画问题。学生轮流做模特第三周 停课，每天有1小时做文化练习10.07——10.14 有关陶罐、沙锅、可乐瓶、酒瓶、玻璃杯水果：（苹果、梨、橙子、香蕉）蔬菜：（西红柿、胡萝卜、辣椒、土豆、黄瓜）面包、蛋糕、纸等的练习（写生+默写）9+9对各种静物进行写生提高学生了解静物结构以及固有色的调色能力。默写使得加强记忆以应考，写生1张默写1张。第四周10.15——10.20半身像真人写生（男、女）半身像照片半身像临摹 6+6+6写生+照片+临摹 学生参照实体找出薄弱点，通过临摹加强理解和记忆第五周10.21——10.26半身像照片写生、默写有关不锈钢器皿、盘、碗、花卉、鱼类的练习（写生+默写）9+9素描加强头、手、衣纹的处理。第六周10.27——11.02[1] [2] 下一页
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仪征市精诚高级中学
周次
时间
教学内容
作业量
备注
素描
色彩
第一周
9.23——9.29
画照片+临摹（樊林）
加强色调练习
先暖色调临摹1张，写生2张；再冷色调临摹、写生照片
10+2
中途临摹2张素描头像，解决五官的准确塑造。
通过画照片找出薄弱点，进行临摹加强对画面整体色调的认知和处理。始终强调色调的训练。
第二周
9.30——10.06
半身像真人写生（男、女）
临摹互相结合
10+2
中途临摹2张色彩，加强冷暖整体的认识。
解决半身像写生中的整体深入刻画问题。学生轮流做模特
第三周
停课，每天有1小时做文化练习
10.07——10.14
有关陶罐、沙锅、可乐瓶、酒瓶、玻璃杯
水果：（苹果、梨、橙子、香蕉）
蔬菜：（西红柿、胡萝卜、辣椒、土豆、黄瓜）
面包、蛋糕、纸等的练习（写生+默写）
9+9
对各种静物进行写生提高学生了解静物结构以及固有色的调色能力。默写使得加强记忆以应考，写生1张默写1张。
第四周
10.15——10.20
半身像真人写生（男、女）半身像照片半身像临摹
6+6+6
写生+照片+临摹 学生参照实体找出薄弱点，通过临摹加强理解和记忆
第五周
10.21——10.26
半身像照片写生、默写
有关不锈钢器皿、盘、碗、花卉、鱼类的练习（写生+默写）
9+9
素描加强头、手、衣纹的处理。
第六周
10.27——11.02
