六年级阅读训练材料

概要：微风中摇曳，在这纹丝不动的光海里形成几处飘浮的影子的岛屿。如果没有 树叶的坠落，乍起的阵风，灰林ｘｉāｏ＠①（xiāo）的哀鸣，周围本来是一个万簌俱寂的世界。远处不时传 来尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，那咆哮声在寂静的夜空越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中。 这幅图画的宏伟和令人惊悸的凄清，是人类语言所不能表达的；与此相比，欧洲最美的夜景毫无共同之处 。试图在耕耘过的田野上扩展我们的想象是徒劳的，它不能超越四面的村庄；但在这蛮荒的原野，我们的灵魂 乐于进入林海的深处，在瀑布深渊的上空翱翔，在湖畔和河边沉思，并且可以说独自站在上帝面前。 ［提示］ 这篇课文描绘了作者在尼亚加拉瀑布不远的森林里迷路后，所欣赏到的美洲新大陆荒原美丽的夜景，表达 了作者对大自然的爱。这是一篇值得同学们熟读成诵的文章，我们应该通过读来体会作者笔下的美景和真情。 ［练习］ 1.联系上下文理解词语。 驰骋： 万簌俱寂： 令人惊悸： 2.在课文中找出最能体现美洲之夜特点的两个词。 3.用“_____”找出文章中的拟人句，“～～”找出比喻句。 4.练习用“‖”给文章分段，并写出段落大意。 _________________________ _______

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［例文］ 
    美洲之夜 
    一天傍晚，我在离尼亚加拉瀑布不远的森林中迷了路；转瞬间，太阳在我周围熄灭，我欣赏到了新大陆荒 原美丽的夜景。 
    日落后一小时，月亮在对面天空出现。夜空皇后从东方带来馥郁的微风，好像她清新的气息率先来到林中 ；孤独的星辰冉冉升起。她时而宁静地继续她蔚蓝的驰骋，时而在好像皑皑白雪笼罩山巅的云彩上憩息。云彩 揭开或戴上它的面纱，蔓延开去成为洁白烟雾，散落成一团团轻盈的泡沫；或者在天空形成絮状的耀眼的长滩 ，看上去是那么轻盈，那么柔软和富于弹性，仿佛可以触摸似的。 
    地上的情景也同样令人陶醉：天鹅绒般的淡蓝色的月光照进树林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中， 我脚下流尚的小河有时消失在树木间，有时重新出现，河水辉映着夜空的群星。对岸是一片草原，草原上沉睡 着如洗的月光。几棵稀疏的白桦在微风中摇曳，在这纹丝不动的光海里形成几处飘浮的影子的岛屿。如果没有 树叶的坠落，乍起的阵风，灰林ｘｉāｏ＠①（xiāo）的哀鸣，周围本来是一个万簌俱寂的世界。远处不时传 来尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，那咆哮声在寂静的夜空越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中。 
    这幅图画的宏伟和令人惊悸的凄清，是人类语言所不能表达的；与此相比，欧洲最美的夜景毫无共同之处 。试图在耕耘过的田野上扩展我们的想象是徒劳的，它不能超越四面的村庄；但在这蛮荒的原野，我们的灵魂 乐于进入林海的深处，在瀑布深渊的上空翱翔，在湖畔和河边沉思，并且可以说独自站在上帝面前。 
    ［提示］ 
    这篇课文描绘了作者在尼亚加拉瀑布不远的森林里迷路后，所欣赏到的美洲新大陆荒原美丽的夜景，表达 了作者对大自然的爱。这是一篇值得同学们熟读成诵的文章，我们应该通过读来体会作者笔下的美景和真情。 
    ［练习］ 
    1.联系上下文理解词语。 
    驰骋： 
    万簌俱寂： 
    令人惊悸： 
    2.在课文中找出最能体现美洲之夜特点的两个词。 
    3.用“_____”找出文章中的拟人句，“～～”找出比喻句。 
    4.练习用“‖”给文章分段，并写出段落大意。 
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    ［思考］ 
    读句子“试图在耕耘过的田野上扩展我们的想象是徒劳的，它不能超越四面的村庄；但在这蛮荒的原野， 我们的灵魂乐于进入林海的深处，在瀑布深渊的上空翱翔，在湖畔和河边沉思，并且可以说独自站在上帝面前 。”想一想，你能用自己的话说说这段话的意思吗？ 
    字库未存字注释： 
    ＠①原字为号右加鸟的反体字  
 
   

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