概要：)()淡--()()五、多音字组词数shǔ()斗dǒu()shù()dòu()晃huǎnɡ()转zhuǎn()huànɡ()zhuàn()六、我会填。(10分)()()协力众志()()战()()胜人外()()博采()()()()益善()()倒置()()不倦()()大做我也会写：七、为下列的句子加上标点。(4分)1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀()2、你读的是什么书呀()3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗()4、夏天到了，荷花开放了()八、我会填。(6分)1、例：又肥又大2、例：乐滋滋九、我会连。(8分)火红的月光慢慢地说银色的太阳乐滋滋地哭粉红色的梨花自言自语地裂开洁白的桃花哇哇地走十、学了课文我知道，我会填。(6分)1、好多事情并不像我们想象的那么糟，，坏事往往能变成好事。2、列宁以为向导，找到了的家。十一、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。(5分)()底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。()我家有一座小台灯。()从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃球;中间一节是白色的圆球。()一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。()灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。十二、选词填空。(8分)果然当然不然1、下课时间到了，我们()应该放松一下了。2、她
二年级语文下册第七、八单元练习题,http://www.guaituzi.com
一、我会拼也会写。(8分)
nǎojīnjīnɡyàfùjìnqiāomén
tǎoyànjiāojíchìbǎnɡdànké
zhēnzhūzuānyánjùlijiǎnchá
chìzékuājiǎnɡchuánrǎnyánhán
二、火眼金睛。读音正确的打“√”。(6分)
fù()liè()chuàn()
附近裂缝窜出来
fǔ()liě()cuàn()
fù()cōng()fù()
一幅花丛欺负
fú()cóng()fū()
三、比一比，再组词。(16分)
趴()谈()欺()遭()组()钻()
叭()淡()期()糟()祖()站()
肥()鹅()膀()压()迷()句()
胖()鸭()傍()庄()谜()勺()
四、照样子，写一写。(12分)
勾—(沟)(水沟)令--()()庄--()()
迷—(米)(大米)晃--()()鸭--()()
柏—(泊)(湖泊)讨--()()淡--()()
五、多音字组词
数shǔ()斗dǒu()
shù()dòu()
晃huǎnɡ()转zhuǎn()
huànɡ()zhuàn()
六、我会填。(10分)
()()协力众志()()战()()胜
人外()()博采()()()()益善
()()倒置()()不倦()()大做
我也会写：
七、为下列的句子加上标点。(4分)
1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀()
2、你读的是什么书呀()
3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗()
4、夏天到了，荷花开放了()
八、我会填。(6分)
1、例：又肥又大
2、例：乐滋滋
九、我会连。(8分)
火红的月光慢慢地说
银色的太阳乐滋滋地哭
粉红色的梨花自言自语地裂开
洁白的桃花哇哇地走
十、学了课文我知道，我会填。(6分)
1、好多事情并不像我们想象的那么糟，，坏事往往能变成好事。
2、列宁以为向导，找到了的家。
十一、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。(5分)
()底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。
()我家有一座小台灯。
()从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃球;中间一节是白色的圆球。
()一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。
()灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。
十二、选词填空。(8分)
果然当然不然
1、下课时间到了，我们()应该放松一下了。
2、她看清楚了，北斗七星()绕着北极星慢慢地转动。
3、你快做作业吧，()又完不成作业了。
往常常常经常时常平常
1、放学后，他()到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，她()得到老师的表扬。
3、我们学校的校车()都是一个男司机开，但最近却()由一个女司机开。
4、他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十三、阅读短文，再回答问题。(5分)
(一)课内阅读
晚上，满天的星星像无数颗珍珠撒碧玉盘里。一个孩子坐在院子里靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。
1、这段话有()句话。2、用——画出这个孩子做的动作的字。
3、这段话选自课文《》他长大后成了著名的()学家
他发明()是世界上第一台测定地震方向的仪器。
(二)课外阅读
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、这篇短文有()个自然段。(1分)
2、在文中找出与下列词意思相近的词语。(3分)
立刻()明白()团结一致(
3、读了短文，我知道了小蚂蚁是靠来传递消息。我还知道蚂蚁是把食物搬回家的。(2分)
十四、写话。(10分)
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的?快来写一写吧!
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