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《与朱元思书》中考题及答案

[04-04 00:40:19]   来源:http://www.guaituzi.com  初三语文练习题   阅读:58300

概要:心/北山愚公长息曰 D、急湍甚箭/如使人之所欲莫甚于生2.下列句子的翻译,有误的一项是( )(3分)A、争高直指,千百成峰:群山竞争着高耸,笔直地向上形成无数个山峰。B、夹岸高山,皆生寒树:夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木。C、泉水激石,泠泠作响:泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声。D、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝:千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断。3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。十三.(广州市花都区)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠

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  与朱元思书 吴均

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1.下列加点的词语,意思相同的一项是( )(3分)

  A、负势竞上/至于负者歌于途 B、猛浪若奔/永之人争奔走焉

  C、望峰息心/北山愚公长息曰 D、急湍甚箭/如使人之所欲莫甚于生

  2.下列句子的翻译,有误的一项是( )(3分)

  A、争高直指,千百成峰:群山竞争着高耸,笔直地向上形成无数个山峰。

  B、夹岸高山,皆生寒树:夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木。

  C、泉水激石,泠泠作响:泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声。

  D、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝:千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断。

  3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

  A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。

  B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。

  C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。

  D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。

  十三.(广州市花都区)

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1.选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是( )(3分)

  A、一百许里 B、百千人大呼 C、千百成峰 D、赏赐百千强

  2.翻译与理解。(6分)

  (1)用现代汉语翻译“急湍甚箭,猛浪若奔”。(3分)译文:

  (2)简单赏析文中画线句子“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”的写法。(3分)

    (《与朱元思书》中考题答案,请详参下一页!)

   www.guaituzi.com 《与朱元思书》中考题答案:

  八.1. B

     2.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。3.加深感受,使人如同身临其境

  4.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。

    ②蝉不停地叫着,猿不停地啼着 5.第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。

  九.1. D   2. D   3. B

  十三.1.A(3分)(A的“百”是实指,指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指,表“很多”之意)

       2.(1)急流比箭还快,凶猛的浪像奔马。(3分,急湍1分,甚1分,奔1分)

           (2)该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。

  《与朱元思书》中考题及答案,以供各位同学学习和参考,希望对于同学们的文言文学习有所帮助!


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