小学生阅读理解辅导：一片绿叶的回忆

概要：了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是( )的，果实的事业是( )的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。1、选择正确的词语，填在第5自然段括号里。(2分)2、“嵌”按音序查字法，应查大写字母( )，音节( )，按部首查字法应先查( )部首，再查( )画。(2分)3、按意思选文中词语填在( )里(2分)(1) 不说喜欢，也不说不喜欢。( )(2) 形容谈论不倦或说话动听。 ( )4、用最简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)答： 。5、如果让你送给老师一张贺卡，请你在上面写几句话好吗?(3分)答：

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　　一片绿叶的回忆
　　生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。
　　我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，平日文静寡言，很少说话。但叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。
　　叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。
　　后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。
　　去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是( )的，果实的事业是( )的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。
　　1、选择正确的词语，填在第5自然段括号里。(2分)
　　2、“嵌”按音序查字法，应查大写字母(    )，音节(    )，按部首查字法应先查(    )部首，再查(    )画。(2分)
　　3、按意思选文中词语填在(   )里(2分)
　　(1) 不说喜欢，也不说不喜欢。(    )
　　(2) 形容谈论不倦或说话动听。 (    )
　　4、用最简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)
　　答：                                        。
　　5、如果让你送给老师一张贺卡，请你在上面写几句话好吗?(3分)
　　答：                                        。
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　　1、甜美的 尊贵的
　　2、Q qiān 山 9
　　3、不置可否
　　健谈
　　4、(略)

　　5、(略)

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