概要:.写字230个(下限)4.抄写字母和音节,能为生字标音。5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际,初步形成合作、探究的意识。7.学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。8.继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。9.培养科学的思维方法,培养观察力、想象力、创造力。教学重点:1。.识字423个,写字230个。2。.阅读42篇诗文,背诵15课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。教学难点:识字、写字。理解课文内容,培养学生的各种能力。学习方式:合作、探究。教具准备:课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。教学时间安排 : 1.元宵节 6-7课时2.家园 6-7课时3.春天 8-10课时4.植物 6-8课时5.动物 6课时[1] [2] [3] [4] [5] 下一页
一年级第二学期语文教学计划(北师大),http://www.guaituzi.com教学目标
1. 通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。
2. 认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。
3.写字230个(下限)
4.抄写字母和音节,能为生字标音。
5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手
指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。
6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际,
初步形成合作、探究的意识。
7.学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。
8.继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。
9.培养科学的思维方法,培养观察力、想象力、创造力。
教学重点:
1。.识字423个,写字230个。
2。.阅读42篇诗文,背诵15课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。
教学难点:识字、写字。理解课文内容,培养学生的各种能力。
学习方式:合作、探究。
教具准备:课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。
教学时间安排 :
1.元宵节 6-7课时
2.家园 6-7课时
3.春天 8-10课时
4.植物 6-8课时
5.动物 6课时